Propensión a aprender y desescolarización de la escuela

Título: Propensión a aprender y desescolarización de la escuela Autor: Carlos Calvo Año: 2014 Referencia: Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura, 24(1), 66-74. Tema: Curriculum, enseñanza y aprendizaje [media-downloader media_id=”4886″ texts=”Descarga el archivo”]