Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile. Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación

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  • Título: Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile. Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación
  • Autores: Jenny Assaél, Felipe Acuña, Paulina Contreras, Francisca Corbalán
  • Año: 2014
  • Referencia: Estudios Pedagógicos, 40(2), 7-26.
  • Tema: Políticas educacionales en la escuela
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