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Construyendo “la identidad del excluido”: etnografía del aprendizaje situado de los niños en una escuela básica municipal de Chile – Etnografia Escolar en Chile

Construyendo “la identidad del excluido”: etnografía del aprendizaje situado de los niños en una escuela básica municipal de Chile

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  • Título: Construyendo “la identidad del excluido”: etnografía del aprendizaje situado de los niños en una escuela básica municipal de Chile
  • Autor: Laura Luna
  • Año: 2015
  • Referencia: Estudios Pedagógicos, 41, especial, 97-114.
  • Tema: Interculturalidad

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