Nolfa Ibáñez Salgado

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Doctora en Educación. Profesora Titular de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, donde dirige el Doctorado en Educación. Sus líneas de investigación abarcan el ámbito de las emociones en el aula, la diversidad en la construcción de mundo, el saber pedagógico y la interculturalidad. Su interés principal es visibilizar la importancia de la atención pedagógica a la diversidad en el aula, tanto en la formación como en la práctica docente, entendiendo que esta diversidad es condición de la situación educativa y que corresponde a modos distintos de convivencia , distintas construcciones de mundo, por lo que es siempre legítima.