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El contexto interaccional y la diversidad en la escuela – Etnografia Escolar en Chile

El contexto interaccional y la diversidad en la escuela

Posted on Septiembre 22, 2016Septiembre 22, 2016 by etnografadminlar

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Título: El contexto interaccional y la diversidad en la escuela
Autora:Nolfa Ibáñez
Año: 2010
Referencia: Estudios Pedagógicos, XXXVI(1), 275-286.
Tema: Curriculum, enseñanza y aprendizaje

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